[RECHERCHE/ETUDIANTS] Présentation d’une des quatre thèses en cotutelle UNITA [2/4]
« Du virtuel au réel : la médiation multilingue à travers un musée virtuel européen. L’exemple de la France et de l’Italie »
Ma thèse porte sur l’élaboration d’un musée virtuel comme plateforme vectrice d’une médiation culturelle multilingue entre les pays. Dans le cadre du consortium UNITA, la recherche se concentrera sur deux pays européens : la France et l'Italie. Mes deux encadrantes sont Laurence Roussillon-Constanty, professeure en littérature et arts britanniques (UPPA) et Silvia Pireddu, professeure de langues et littératures étrangères et de cultures modernes (Université de Turin : UNITO).
La thèse
Dans le cadre d’une étude de cas, j'ai l'intention de collaborer avec deux musées situés dans chaque pays. L'objectif est de créer un lien social et culturel entre leurs collections. J'étudierai ensuite la meilleure façon de promouvoir de tels musées locaux et leurs langues respectives par le biais d’un musée virtuel et l'utilisation d'une approche multilingue.
Le projet vise à construire une plateforme numérique pour présenter ce qui serait un musée imaginaire sans limites physiques, afin que le modèle puisse être étendu à d'autres musées au sein du consortium UNITA et accueillir toutes sortes de collections.
L’importance de la Cotutelle et d'UNITA pour ce sujet
La cotutelle et le consortium UNITA sont essentiels dans ma thématique car ils me permettent de donner une véritable dimension européenne au sujet et de susciter des travaux comparatifs. Quand on travaille dans le domaine de la muséologie, il est important de voyager et de pouvoir comparer les politiques et pratiques culturelles.
L'ICOM, l'organisation mondiale qui coordonne toutes les actions liées aux musées, est la preuve que l'on ne peut pas considérer les musées individuellement, sans avoir une vue d'ensemble. Dans mon cas, pour pouvoir aborder les questions de médiation, de lien social et de développement de la numérisation, pouvoir comparer deux pays me sera précieux.
Grâce aux programmes et aux plans d'études d’UNITA, j'ai déjà pu assister à des cours et à des ateliers à Pau, mais aussi dans les universités partenaires de l’Alliance.
Enfin, le fait d’effectuer mes recherches en français et en anglais tout en me déplaçant entre la France et l'Italie m'aidera à améliorer mes compétences linguistiques – y compris l'intercompréhension, ce qui est une expérience unique.
Marie Domengès
[ETUDIANTS] Deux doctorantes présentent UNITA à l’Assemblée Nationale
Le mercredi 30 mars 2022, les doctorantes Pauline Lacassy (UMR TREE – Sciences économiques) et Amandine Leporc (ITEM – Anthropologie) ont représenté l’UPPA et le consortium UNITA à l’Assemblée Nationale lors d’une conférence intitulée « L’Assemblée Nationale ouvre ses portes à la jeunesse francophone ». Cette conférence, qui était organisée dans le cadre des célébrations du mois de la Francophonie, avait pour objectif de démontrer la mobilisation et la participation de la jeunesse francophone, notamment au sein de la société civile et dans le monde de la recherche.
La conférence, animée par Ivan Kabacoff (journaliste – TV5 Monde) et introduite par Jean-Baptiste Lemoyne, Ministre français délégué chargé de la Francophonie, a permis à différents acteurs de s’exprimer sur les avancées notables de la Francophonie ces dernières années et de mettre en lumière les défis de demain. Sont ainsi intervenus : Jacques Krabal, Secrétaire général parlementaire de l’APF, Marie-Béatrice Levaux, Vice-Présidente de l’UCESIF, ou encore Jacques Rao, Conseiller à la Commission nationale française de l’UNESCO.
Les doctorantes Pauline Lacassy et Amandine Leporc ont participé à deux tables rondes ayant pour objet la diversité linguistique et le plurilinguisme. Elles se sont appuyées sur leurs travaux de recherche pour illustrer ces thématiques. Amandine Leporc, qui travaille notamment sur la gestion du patrimoine culturel immatériel en Béarn (France) et en Banat (Roumanie), s’est penchée sur l’importance de la diversité linguistique et des langues régionales (plus particulièrement l’Occitan béarnais), avant d’évoquer l’engouement récent des jeunes pour l’apprentissage des langues régionales. Pauline Lacassy, qui travaille sur la transition énergétique, le multi-énergies et l’hydrogène dans une économie durable et solidaire, s’est, quant à elle, concentrée sur le rôle du plurilinguisme dans la publication de travaux de recherche pour forger une université européenne riche de ses complémentarités culturelles.
Ce fut également l’occasion de saluer l’alliance UNITA et sa portée dans le monde de la recherche. Ainsi, Pauline Lacassy a pu rappeler les 3 axes de recherche prioritaires (énergies renouvelables, économie circulaire et patrimoine culturel), les projets Re-UNITA et l’esprit d’entrepreneuriat associé, et encore souligner l’importance de l’intercompréhension des langues romanes dans le monde de la recherche. Amandine Leporc a pu témoigner de la richesse des recherches doctorales en cotutelle. Elle s’est appuyée sur l’exemple de sa propre thèse, menée en cotutelle avec l’Universitatea de Vest din Timişoara en Roumanie.
[TRANSVERSE] Atelier UNITA sur la perception de l’Europe en territoire rural et montagneux au Syndicat du Piment d’Espelette
Le 24 mars, l’équipe UNITA est allée à la rencontre de Citoyens Européens à Espelette. Cet atelier a rassemblé sept participants. La finalité était de recueillir l’opinion sur le sentiment d’appartenance à l’Europe auprès d’une cible spécifique : des habitants de territoires ruraux et montagneux. S’en sont suivi plusieurs temps d’échange. Un atelier organisé par l’équipe UNITA-UPPA en charge de la promotion de la citoyenneté européenne : Guillemine Taupiac Nouvel et Meriem Mengi.
L'atelier s'est déroulé en deux étapes. Il y a eu d’abord une session plénière consacrée à « La citoyenneté européenne : origines, contenu, réalité », durant laquelle le thème a été introduit. Ont été également rappelées les principales étapes du projet européen : Déclaration Schuman, Traité de Maastricht, Traité de Paris et de Nice, Charte des droits fondamentaux, Politique européenne de l'environnement... Ce premier temps a permis de cerner le concept de Citoyenneté européenne.
Par la suite, des groupes de discussion se sont formés. Différentes questions ont été abordées comme par exemple « Le fait de vivre dans une zone de montagne augmente-t-il ou diminue-t-il le sentiment d'être un Citoyen Européen ? ».
Ces échanges ont permis de mettre en évidence un décalage perçu entre la dimension rurale et la dimension urbaine. En effet, les participants ont fait part de leur sentiment concernant les décisions prises au niveau européen, délaissant parfois le rural au privilège de l’urbain, même si, parfois, certaines zones agricoles ou même de montagne peuvent représenter un cas particulier car elles bénéficient de financement européen. Toutefois, les participants ont globalement considéré que des fractures existent bien au niveau régional, national et européen.
Le Syndicat du Piment d’Espelette a ensuite offert un apéritif accompagné de produits locaux et la discussion a pu se poursuivre de manière conviviale. Merci à ses membres pour l’accueil qui a été réservé à cette initiative UNITA !
[ETUDIANTS] Retour sur l’école d’hiver Auteur.e.s plurilingues de langues romanes
L’école thématique « Auteur.e.s plurilingues de langues romanes », proposée dans le cadre du projet UNITA, s’est déroulée du 31 mars au 5 avril 2022. Issue du nouveau programme de mobilité Erasmus+ "Programme Intensif Hybride" et proposée par Caroline Fischer, elle a porté sur les auteurs ayant écrit dans différentes langues ou dans une langue autre que leur langue maternelle, dont du moins une langue romane. Dans ces deux cas, le recours à l’autre langue apparaît comme un moyen de s’inclure dans une autre communauté ou de dépasser toute frontière communautaire.
Les objectifs de ce Programme Intensif Hybride ont été largement dépassés. Prévu à l’origine pour une vingtaine de personnes (une quinzaine d’étudiant.es de Master de l’UPPA et cinq intervenantes), il a finalement réuni une cinquantaine de personnes de 6 pays différents : 28 étudiant.es de quatre pays différents, 9 collègues du réseau UNITA, 6 autres collègues et des écrivaines et éditrices plurilingues d’Allemagne, France et du Canada, dont Anne Weber, lauréate du prix du livre allemand 2020. Les commentaires enthousiastes, oraux et écrits, de nombreuses étudiants et collègues témoignent du succès de cette première édition.
Le programme a permis de réunir une grande variété d’approches qui se sont révélées complémentaires pour saisir les multiples facettes d’une question actuelle et très spécifique. Les enseignements ont été dispensés dans des formats multiples : cours, séminaires, discussions, tables rondes, rencontres directes avec des auteures par visio-conférence, à la médiathèque et à l’université. Plusieurs excursions ont été en outre organisées.
Il faut retenir que ce Programme Intensif Hybride, qui correspond une nouvelle forme d’activité universitaire, située au croisement de l’enseignement et des échanges conventionnels entre chercheurs et chercheuses (de type congrès, colloques, etc.), a permis de faire bénéficier les participants de partages de connaissances et de retours d’expériences plus larges et plus approfondis que d’habitude. Il a par ailleurs contribué à l’établissement d’une collaboration entre notre établissement et plusieurs institutions culturelles de la ville de Pau, la médiathèque André Labarrère et l’Institut Heinrich Mann.
Consulter le programme de cet événement
AGENDA
- 30/04 : La cartographie de la recherche devient ouverte aux dépôts de projets de manière permanente
- 07/05 : Lancement de l'Idéathon Mobilités Vertes (Green Mobilities) depuis le Grand Prix de Pau, démarrage des travaux par groupes d'étudiants interuniversitaires
- 09 au 13/05 : Semaine « Internationalisation de l’enseignement supérieur » à Timisoara, 7 personnels administratifs et enseignants/chercheurs ont participé
- 12/05 : Lancement des séminaires recherche UNITA « Weekly Talks ». Tous les jeudis en ligne de 12h à 12h30
- 18/05 : Atelier "numérique éducatif" sur la thématique "L'Anglais comme outil d'apprentissage et les compétences numériques des enseignants"
- 30/05 au 02/06 : Comité de gouvernance UNITA à Timisoara
- A partir du 07/06 : Des cours en intercompréhension des langues romanes sont proposés aux enseignants, contacter G. LESPARRE avant le 27/05 si intéressé(e)
- 21/06 : Conférence UNITA à destination de l'ensemble du personnel de l'UPPA. A partir de 10h30 dans l'amphithéâtre de la Présidence, des ateliers seront prévus l'après-midi (intercompréhension, micro-certificats/badges, dispositifs pédagogiques UNITA). Invitation prochainement envoyée par mail
Le nouveau numéro du magazine UNITA annuel est en ligne ici
