Un programme international au cœur du Pays Basque : étudiants de Princeton et de l’UPPA en immersion à Bayonne
Dans le cadre du programme universitaire international « (Re)Imagining Communities : Langue, culture et nature dans le Pays Basque français du XXIe siècle », l’Université de Pau et des Pays de l’Adour a accueilli, du 22 mai au 26 juin 2026 sur le campus de Bayonne, des étudiants de l’Université de Princeton pour une immersion académique et culturelle au cœur du territoire basque.
Ce programme intensif proposait une approche interdisciplinaire des dynamiques linguistiques, culturelles, environnementales et sociales du Pays Basque. À travers des cours, des ateliers, des sorties de terrain et des rencontres avec des acteurs locaux, les étudiants ont exploré les enjeux contemporains liés à la construction des identités, à la préservation des langues et à la relation entre culture et environnement, dans un espace transfrontalier marqué par la richesse de ses héritages.
Forte du succès rencontré lors de sa première édition, cette session 2026 a accueilli un groupe élargi d’étudiants, témoignant de l’intérêt croissant suscité par ce programme auprès de la communauté universitaire de Princeton.
Une pédagogie ancrée dans le territoire et l’échange interculturel
Au cœur du dispositif pédagogique se trouve la collaboration étroite entre les étudiants du collège EEI et ceux de Princeton, réunis au sein d’équipes mixtes tout au long du programme. Cette dynamique favorise les échanges interculturels, la confrontation des approches académiques et l’apprentissage collaboratif autour de problématiques communes.
Placée sous le signe de l’engagement communautaire, l’école thématique propose une pédagogie ancrée dans le territoire, articulant enseignements académiques, travaux de terrain et rencontres avec des acteurs locaux. Les étudiants ont ainsi exploré les enjeux contemporains liés aux dynamiques linguistiques, culturelles, environnementales et sociales du Pays Basque, dans un espace transfrontalier marqué par la richesse de ses héritages et la diversité de ses acteurs.
Le programme s’est appuyé sur des séminaires et conférences animés par des enseignants du collège EEI et l’enseignante responsable à Princeton, ainsi que sur des échanges avec des partenaires du tissu associatif et culturel du Pays basque, offrant une immersion concrète et pluridisciplinaire (Surfrider Foundation, Water Family, Alda, Bizi, Eusko...)
Un temps fort : la rencontre avec Daniel San Pedro
Parmi les moments marquants de cette édition, la rencontre avec Daniel San Pedro a particulièrement retenu l’attention des participants. Acteur, metteur en scène et directeur de la Compagnie des Petits Champs, formé au Conservatoire national de Madrid, professeur de théâtre à l’École de Danse de l’Opéra national de Paris et Chevalier des Arts et des Lettres, il est venu partager avec les étudiants son parcours personnel et artistique, à la croisée de l’Espagne, du Pays Basque et de la France.
Les échanges ont porté sur son rapport aux langues qui ont façonné son identité, sur sa formation et son entrée dans le monde de la création théâtrale. Cette rencontre a également permis d’aborder le lien durable qui unit Daniel San Pedro au Pays basque, son regard sur cette culture et ses traditions, ainsi que sur la jeune génération qui contribue aujourd’hui à renouveler leur transmission.
Enfin, les étudiants ont découvert la relation privilégiée que l’artiste entretient depuis plusieurs années avec l’Université de Princeton, ouvrant une réflexion stimulante sur la circulation internationale des œuvres, des artistes et des identités.
Un partenariat international qui se consolide
Cette deuxième édition confirme la solidité et la maturité du partenariat entre l’UPPA et l’Université de Princeton. Elle illustre également la volonté de l’UPPA de proposer des formations ancrées dans les territoires tout en favorisant des échanges internationaux ambitieux, au service de la formation, de la recherche et de l’ouverture culturelle.
Dans cette continuité, les étudiants du collège EEI participant au programme auront l’opportunité d’être accueillis sur le prestigieux campus de Princeton à l’automne prochain. Ce séjour viendra prolonger le travail collaboratif engagé à Bayonne et renforcer durablement les liens académiques, scientifiques et humains entre les deux institutions.
