Un programme international au cœur du Pays Basque : étudiants de Princeton et de l’UPPA en immersion à Bayonne

Dans le cadre du programme universitaire international « (Re)Imagining Communities : Langue, culture et nature dans le Pays Basque français du XXIe siècle », l’Université de Pau et des Pays de l’Adour a accueilli, du 22 mai au 26 juin 2026 sur le campus de Bayonne, des étudiants de l’Université de Princeton pour une immersion académique et culturelle au cœur du territoire basque.

Ce programme intensif proposait une approche interdisciplinaire des dynamiques linguistiques, culturelles, environnementales et sociales du Pays Basque. À travers des cours, des ateliers, des sorties de terrain et des rencontres avec des acteurs locaux, les étudiants ont exploré les enjeux contemporains liés à la construction des identités, à la préservation des langues et à la relation entre culture et environnement, dans un espace transfrontalier marqué par la richesse de ses héritages.

Une pédagogie ancrée dans le terrain et les échanges

Conçu comme un espace d’expérimentation pédagogique, le programme a permis aux étudiants de Princeton et de l’UPPA de confronter leurs approches académiques à la réalité du terrain. Les thématiques abordées couvraient notamment l’histoire sociolinguistique du Pays Basque, les politiques linguistiques et éducatives, les formes d’activisme culturel, ainsi que les enjeux liés à la préservation des écosystèmes locaux.

Organisé en plusieurs séquences thématiques hebdomadaires, le programme a alterné temps d’enseignement et expériences immersives :

  • contexte sociolinguistique et histoire des langues,
  • politiques linguistiques et engagement social,
  • identité territoriale et environnement,
  • expression culturelle et patrimoine,
  • synthèse et restitution des travaux des étudiants.

Une rencontre au croisement des langues et de la création artistique

Un temps fort du programme était organisé le 15 juin 2026 sur le campus de Bayonne, autour d’une rencontre avec l’artiste et metteur en scène espagnol Daniel San Pedro.

Formé au Conservatoire national de Madrid et directeur de la Compagnie des Petits Champs, il est également professeur de théâtre à l’École de Danse de l’Opéra national de Paris et Chevalier des Arts et des Lettres. Son parcours, à la croisée de l’Espagne, du Pays Basque et de la France, offre un point d’entrée privilégié pour interroger les liens entre langues, identités culturelles et création artistique.

Les échanges ont porté notamment sur son rapport aux langues dans son travail, ses collaborations artistiques — dont son projet avec le collectif basque Bilaka autour de la pièce Bezperan — ainsi que sur la circulation internationale des œuvres et des artistes.

Une ouverture internationale portée par l’UPPA

Ce programme s’inscrit dans la stratégie d’internationalisation de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour, qui développe des partenariats académiques structurants avec des établissements de référence à l’échelle mondiale.

Ce dispositif illustre la volonté de l’UPPA de proposer des formations ancrées dans les territoires tout en favorisant des échanges internationaux ambitieux, au service de la recherche, de la formation et de l’ouverture culturelle.